4月23日下午，外国语学院在院会议室进行“学校办学定位和学科专业整合”大讨论。李顺兴副校长、规划处祖国颂处长及学院学术委员会全体委员、教授和博士21人参与了此次探讨。
吴玉玲院长对文件要义进行介绍，传达了校党委有关学校办学定位和学科专业整合的具体思路，强调专业建设要以社会需求为导向，做好相关的课程建设，提高教学质量以达到服务社会的目的。
在提前充分研读领会文件精神的基础上，全体与会老师结合学院的实际情况积极参与讨论，畅所欲言。大家就学校及外国语学院的学科定位和专业建设进行思考和讨论，提出教师教育为我院的传统优势学科，应继续加强建设；同时应与社会需求契合，结合地方特色（如闽南文化、自贸区建设和“石化”行业）加大力度发展我院的翻译和商务英语专业，以发展翻译专业硕士为目标，做好现有本科翻译专业建设。有的老师认为，应结合本院的实际情况，以社会中长期需求为基础进行学科定位，从应用型和基础教育找突破口，并制定相关的发展计划。讨论中，大家提出学科定位和建设离不开教师的发展，针对我院双师型教师较少的实际情况，建立多渠道师资发展计划。苏建华副院长提出学科的定位与发展需要所有教师不断自我发展。吴玉玲院长提出，学校分类扶持要建立明确的分层次考核评价标准，同时我院应加强对外交流，提升教学和科研质量，以保证学科的发展。
最后，李顺兴副校长高屋建瓴，对国家大的战略和福建省布局进行分析，为外国语学院的学科定位和发展提供更加广阔的思路。李副校长提出学科定位和课程设置应广泛征求相关专业部门和从业人员的意见，课程设计要多样化、针对性要强、要功能化，同时要严格制定和执行质量标准。
