融合赋能提党性 协同育人培骨干
闽南师范大学外国语学院学生第二党支部
2023年6月
一、基本情况
中国特色社会主义现代化建设呼唤更多高素质的人才，为社会各行业发展提供源源不绝的动力和支持。研究生思想政治工作对于培养高素质人才、促进学术研究的健康发展、培养担当民族复兴大任的时代新人以及传播和践行社会主义核心价值观等方面都具有重要的意义。为响应习近平总书记的号召、为适应新的研究生群体特征，外国语学生组织不断改进创新研究生组织育人工程。外国语学院研究生教育开展以来，大部分为教育硕士，现学制已缩短为两年，课程、教育实践、毕业论文压力大，且二年级研究生基本不在校，以至于出现开展的各类活动参与配合度较低、志愿服务意愿较弱、校外研究生教育缺失等问题。对于两年制硕士教育来说，如何有效地组织和设计党性教育形式和内容是一个挑战，且由于时间有限，很难采取较长时间的集中培训或课程设置。
闽南师范大学外国语学院学生第二党支部基于此情况，坚持辅导员、校内外研究生导师以及学院党委、党支部对接联系的相关领导为指导，党员对接群团成员为纽带，以学生骨干为先锋，以研究生会为抓手，学科专业班级为根本落脚点，构建研究生组织育人协同体系，提升新时代研究生队伍组织力，进而提高研究生教育教学实践能力、学术科研水平以及综合能力水平。
二、主要做法
（一）夯实党支部基础，筑牢组织育人根基
1.完善党支部组织机构、管理队伍
第一，弘扬“支部建在连上”的光荣传统，以研究生学科方向[学科教学（英语）]建立党支部，以不同年级和在校情况建立党小组。
第二，成立以研究生辅导员担任支部书记（统筹），研究生担任支部副书记（分管党小组）、组织委员、宣传委员、纪检委员和党小组组长等，邀请校内外硕士生导师辅助指导的组织机构和队伍。同时在学院党委和党支部对接联系的相关领导的指导下，开展相关工作。
2.健全党支部体制机制及管理制度、出台重要举措和政策
第一，结合新媒体，互联网+教育，建立微平台，针对不同年级、研究生在校情况，组建不同党小组开展线上线下教育活动、学习比拼活动或相关会议；同时依托官方党媒、“两微一端”平台，实行日常书面自主学习或支部推送学习制度，定期上交学习记录或上传微平台。
第二，严格落实“三会一课”和定期开展党日主题活动制度，依托该制度，采取每个研究生党员、积极分子或积极向党组织靠拢同志轮流上台讲演交流的形式进行，提高综合能力。
第三，在《中国共产党发展党员工作细则》、《闽南师范大学发展党员工作实施细则》的基础上，根据本支部实际情况，制定提高发展党员工作质量的规章制度，明确细化量化党员发展的要求或发展环节中的定性问题，如理论学习情况、积极向党组织靠拢情况、志愿服务情况、出席相关会议或活动情况等。
（二）扎实推进研究生主题教育学习
1、开展学习贯彻党的二十大精神主题教育
支部以学为基础，围绕党的二十大精神，推进深度化理论学习模式，结合关键时间节点和学科英语专业特点，突出“研”字，聚焦“学”字，扎实推进研究生学习贯彻党的二十大精神，筑牢研究生学风建设，培养新时代经世致用领军人才。通过创新思想政治工作，着力推进精准思政、聚焦学术活动，开展“一月一主题、一月一分享、一月一榜样”的“三个一”党建思政教育活动；通过学术交流平台、趣味学术参与平台、“微学术”新媒体平台“四位一体”的研究生学术交流体系，以“学习强国”和“MNU外研会”微信公众号平台下红色“译”站栏目的每日宣传教育，着力推进研究生将学习贯彻党的二十大精神与专业理论相结合。聚焦育人队伍，把导师、辅导员、研究生三方协同育人机制落到实处。通过系列二十大主题教育以及四史教育活动，引导研究生，特别是研究生党员牢固“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，认真领会贯彻二十大精神，踔厉奋发、勇毅前行。
（三）研学与服务多方结合，理论与专业牢牢挂钩
1.融合组织研学与实践活动
以研究生党支部为核心，研究生会为抓手，学科班级为根本落脚点，创新开展理论主题教育学习和专业相关特色活动，例如，学习教育的可视化、研究生学术论坛、研究生教师技能大赛、研究生英语经典诵读以及研究生大联欢等，不断提高研究生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，推动研究生的“自我服务、自我管理、自我教育”。通过院支部书记开展关于学习党的二十大专题讲座及党课，举办线上与线下的学习贯彻党的二十大交流会等活动将研究生的教师专业素养与二十大精神学习牢牢紧扣。并且依托教育硕士实践基地，在校外硕士生导师的指导下，全面贯彻党的二十大精神下，开展中学生相关帮扶活动，以及学校实习、社会实践、助研助管等工作。除此之外，支部发挥研究生在学科英语的专业优势，开展“党支部+实践”发展模式，协助漳州市政府外事办公室开展国际交流、友城工作、对外宣传以及文件翻译等工作，融合培养研究生专业素养以及实践能力。
三、工作成效
（一）育人体系逐渐完善
我院将二十大精神教育与学习党的创新理论结合起来，扎实开展研究生四史学习教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、铸魂育人，深入学习习近平总书记关于研究生教育、青年成长成才等一系列重要指示精神。在各种新思想的指导学习下，持续开展“牢记嘱托、不负韶华”主题教育，纳入毕业思政课、新生第一课、骨干培训课，融入党团支部、班级年级、网络平台，探索建立长效机制。研究生组织育人体系日渐成熟，隐形育人效果显现，党支部带动学科班级凝聚力、研究生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养等逐步提高，在校期间研究生学术成果和获得国家级、省级、校级荣誉数量有所提升。支部和支部成员更加积极参与党建活动，并获得支部成为首批全省高校党建工作样板支部和支部书记获得校五四青年奖章和党务知识竞赛二等奖等成果。
（二）党支部制度更加规范
在党支部建设与教育上，我院开展坚持1条主线，即“大学生思想政治教育主线”；重点选拔2类对象，即“研究生党员和研究生干部”；培养3种素质，即“社会责任感、实践能力和创新精神”；实现4个目标，即全体研究生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的研究生骨干培养工程。通过培养与激发研究生骨干的模范与引领作用，充分发挥研究生基层党组织的战斗堡垒作用，由点及面，做好全体研究生的思想政治教育工作及日常管理工作。
研究生党支部制度规范、服务顺畅，组织力提升，战斗堡垒作用和先锋模范作用凸显，党员队伍活力增强，党员党性、党员意识、服务意识强化。同时解决了不在校研究生党员缺乏教育的问题。并顺利完成了省级样板支部的建设工作，收获颇丰。
（三）网络思政教育得到普及
我院巩固和完善了研究生微平台建设及互联网+教育，提升网络思政教育的效果。同时形成一系列专业学习与组织育人工作相结合的成果，如习近平新时代中国特色社会主义思想英语教学微视频；推送学习与自主学习成果等。通过定期开展先进事迹宣传，坚持以资助育人推动榜样育人，在学生中营造树立典型，挖掘学生优秀典型，组织国家奖学金、一等学业奖学金获得者开展先进事迹宣传活动，充分发挥榜样力量，彰显立德树人成效。
通过宣传推广师生身边典型人物、典型事，实时传送研究生举办的活动以及取得的最新成果，将网络思想政治教育在大学生认知、情感、价值领域的教育成果转化为大学生与国同梦、与党同心、与民同行的实际行动。
